Интегративные тенденции в развитии экологического...

Main
Psychology - Pedagogy
Интегративные тенденции в развитии...

Интегративные тенденции в развитии экологического образования

0 / 0

Quanto ti piace questo libro?

Qual è la qualità del file?

Scarica il libro per la valutazione della qualità

Qual è la qualità dei file scaricati?

Дисциплина - экологическая психология.
сборник материалов 56 страниц.
Издание совета федерации.
представлены трикритические и практические основы формирования экологической культуры населения и экологизации образования и др.

Categorie:

Psychology - Pedagogy

Lingua:

russian

File:

PDF, 274 KB

IPFS:

,

russian0

Leggi Online

La conversione in è in corso

La conversione in non è riuscita

Puoi essere interessati a

Чувашский государственный институт гуманитарных наук — Духовность общества: проблемы формирования и пути их решения

Протасова Елена Владимировна — Этнопедагогика

Окрут С.В., Лысенко И.О. — Социальная экология: учебное пособие для студентов по агрономическим специальностям

С.М. Сухорукова, П.В. Сухоруков, Е.И. Хабарова — Экологический менеджмент в условиях глобализации экономики : [учеб. пособие]

Андреев В.И. — Педагогика: учебный курс для творческого саморазвития

Алексеев С.В., Гущина Э.В., Лещенко И.А. — 100 вопросов по проблемам окружающей среды

Окрут С.В., Лысенко И.О. — Социальная экология

Алексеев С.В., Гущина Э.В., Лещенко И.А. — Мой выбор - окружающая среда

— Проблемы устойчивого развития регионов Республики Беларусь и сопредельных стран. Часть 2

Кознова И.Е. — Курс: Культурология. Юнита 1

Беляков В.В. — Биосфера и человечество. Основные проблемы охраны окружающей среды и пути их решения. Конспект лекций

Л. А. Михайлов — Концепции современного естествознания

М. Коськов — Предметный мир культуры

Буштрук В.Д., Войнар Ю., Костюченко В.Ф., Шубин Е.Г. — Физическая культура и ее формирование в процессе высшего профессионального образования: Учебное пособие

Киященко Н.И. (отв. ред.) — Современные концепции эстетического воспитания (теория и практика)

[Отв. ред. Делокаров К.Х.] — Глобализация и философия: [Сб. ст.]

[Л.А. Никитич и др.]; под ред. А. Л. Золкина — Культурология: учеб. для студентов вузов : для курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России

Прыкин, Б. В. — Глобалистика

Акимова, Т. А. — Экология. Человек — Экономика — Биота — Среда :

А. Л. Золкин — Культурология: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарно-социальным специальностям

Николай Лукьянчиков,Иван Потравный (Авт.) — Экономика и организация природопользования

Под ред. Э.В. Гирусова — Экология и экономика природопользования. 4-е изд., перераб. и доп.

Астафьева О. Н. — Культурология. Теория культуры

Самойлов В. Д. — Педагогическая антропология

Барчуков И. С. — Основы физической культуры. Теория и методика. Курс лекций

Бродский А.К. — Введение в проблемы биоразнообразия. Иллюстрированный справочник

— Политика и образование: Альманах по философии образования, эвристике, методологии и методике преподавания социогуманитарных дисциплин (Выпуск 4)

Пермский государственный университет. Редакционная коллегия: В.В. Маланин (председатель), В.М. Суслонов, В.И. Костицын, В.И. Качуровский. Ответственный редактор Б.М. Проскурнин — Университетское образование и регионы: Тезисы докладов Международной научно-методической конференции

Тимирясов В.Г. (ред.) — Модернизация профессиональной подготовки молодежи в системе учреждений образования

Якушева С.Д. — Профессионально-педагогический инжиниринг в инновационной деятельности образовательного учреждения: теория и практика

Санжиева Т.Б., Резникова Ю.Г., Солодухина Т.К. и др. — Краткий словарь современной педагогики

Меерсон Е. А. (ред.), Быстряков И.К., Меерсон Е.А., Карякина Т.Н. — Социальная экология. Курс лекций

Меерсон Е.А, Бочарова И.А., Бочарова Е.В. — Эколого-социально-медицинские технологии формирования популяционного здоровья. Курс лекций

— Специализированные направления в образовании и физическом воспитании

Сергиенко Л.И. — Теоретические вопросы экологии: биосферный аспект

Termini più frequenti

îáðàçîâàíèÿ

êóëüòóðû

ïðèðîäîëþáèÿ

ýêîëîãèè

äåÿòåëüíîñòè

ôåäåðàöèè

îáðàçîâàíèå

ÿâëÿåòñÿ

ðàçâèòèÿ

ôîðìèðîâàíèÿ

êóëüòóðà

âîñïèòàíèÿ

îêðóæàþùåé

ïðîãðàìì

íàñåëåíèÿ

ôîðìèðîâàíèå

îáðàçîâàíèþ

êóëüòóðå

ôîðìèðîâàíèþ

ïðîáëåìû

çäðàâîîõðàíåíèþ

îáðàçîâàòåëüíûõ

ïåäàãîãè

îáùåñòâà